El
portafolios es un instrumento de trabajo en el que se muestra el progreso del
estudiante en el proceso de aprendizaje. Contiene una presentación del propietario ( portada), un índice (que se realizará al final), diversas evidencias (ejercicios, trabajos, evaluación, experiencia, mapa
conceptual…) y una reflexión
(autoevaluación final y parcial durante el proceso).
Este
instrumento es de gran utilidad tanto para el estudiante (le permite
reflexionar sobre su progreso y mejorarlo), como para el profesor (tiene
constancia del trabajo realizado por el alumno, no solamente como producto
final, sino también durante el proceso.
VENTAJAS E INCONVENIENTES
La principal ventaja es que el
alumno es el protagonista de su propio aprendizaje y el profesor le acompaña en
este proceso.
Otras ventajas que podemos
destacar son:
- Se evidencia el progreso del alumno.
- El propio alumno realiza una reflexión sobre lo aprendido.
- Puede utilizarse durante toda la vida.
- Existen evidencias “parciales” del aprendizaje y no solamente “productos finales”.
- Existe evaluación por parte del alumno: autoevaluación.
- El profesor pierde el papel de instructor y pasa a ser acompañante.
Como desventaja el portafolio en
sí no la tiene. Utilizar el portafolio en el aula como instrumento de
aprendizaje, supone un cambio metodológico que hemos de estar dispuestos y
preparados para afrontar.
